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Noale Toja

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março 03, 2020

PROLIFERANTES MODOS DE SABERESFAZERES COM ARTE E TECNOLOGIA DIGITAIS: POTÊNCIAS DE EXISTÊNCIAS E CURRÍCULOS OUTROS

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Imagens de tema por Mae Burke

Noale Toja

Noale Toja: Maricá, Rio de Janeiro, Brazil; Doutora em Educação, Cinema e Migração. Integrante do GRPesq Currículos Cotidianos, Redes Educativas, Imagens e Sons. Linha de pesquisa “Cotidianos, Redes Educativas e Processos Culturais”. Atuação na pesquisa em ‘Processos curriculares e movimentos migratórios: os modos como questões sociais se transformam em questões curriculares nas escolas’, com apoio CNPq, Capes, Faperj, UERJ (2017-2022), coordenado por Nilda Alves. Mestre em Educação.Comunicação.Cultura/UERJ-FEBF. Atuação em: Coordenação geral e pedagógica de projetos sociais ligados a formação, a arte e as tecnologias.

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